A musicalidade está presente em vários momentos da nossa rotina, diária.

Muitos dos nossos alunos não possuem essa noção, observar os barulhos que nos rodeiam, desenvolver a habilidade de ouvir ao redor.

Desenvolver a música e os sons contribui para a expressão corporal do aluno, os gestos faciais que a música nos remete a fazer, não conseguimos ouvir a música em demonstrar nenhuma reação.

O fato de desenvolver a música deve ser de forma agradável, faz com que o aluno aprenda de forma agradável, compreendendo, observando.

A música muitas vezes não tem um carácter de aprendizagem, mas tem um fator de socialização, entre os alunos, fazendo elos de afetividade através da música.

Antes de mesmo de inserirmos a música, devemos ter a noção que ela abrange muitas áreas do conhecimento intelectual e emocional.

Estimular nossos alunos a "cantar" de forma livre ou emitir sons é um exercício pouco praticado por nós educadores, mas que tem um grande significado. 

Em todas as idades, ela cria o elo afetivo que dá sentido à vida. Entre os jovens a música é uma forma de compreender o contexto sócio-cultural, os valores, posição política e as transformações sociais. Para alguns 2 grupos, a música não só reúne imprimindo a eles uma identidade, como também é a razão da própria existência do grupo (FERNANDES JUNIOR, 2011). 

A música se faz presente em nosso cotidiano muito antes de percebemos.

A criança, por muito tempo é envolta por sons, que lhe chamam a atenção.

A música tem um sentido único a cada ouvinte, com a sintonia, ritmo, frequência, vibração. Tendo para a criança inúmeras interpretações.

Emitir, sons também pode ser visto como uma forma de música, o que percebo muito nos corredores e em sala de aula que os alunos emitem qualquer balbucio, estalar de boca e bater as mãos, criando assim uma comunicação entre eles, pois uns emitem outros respondem!

"A música na infância aguça a sensibilidade e a afetividade."

Este eixo, do semestre me permitiu refletir sobre música...

O que é música?

Atualmente, percebo que ela, a música, está cada vez mais presente no cotidiano dos nossos alunos. Quando a eles é proposto atividades que envolvam a musicalidade, percebo que gera um entusiasmo que muitas vezes foi confundido por mim de " bagunça "

Acredito que ao longo da disciplina poderemos debater os benefícios, que a música nos oferece!